Møllereden indgår i det pædagogiske arbejde i Møllehaven i de sammenhænge, hvor det giver mening. Det betyder, at der løbende vurderes i forhold til det enkelte barn, om det har gavn af at være i andre rammer med andre børn spontant eller planlagt i kortere eller længere perioder.
Møllereden tilbyder et struktureret specialpædagogisk miljø, hvor den daglige pædagogiske praksis tilrette-lægges efter det enkelte barns behov og udvikling. Der udarbejdes individuelle udviklingsplaner.
Gruppen er målrettet til børn, der har behov for en mindre og overskuelig gruppe i en struktureret hverdag.
Den pædagogiske læreplan gælder for alle børn i Møllehaven.